本文作者:小旺

全球化背景下的教育改革,全球化背景下的教育改革有哪些

小旺 03-21 7
全球化背景下的教育改革,全球化背景下的教育改革有哪些摘要: 全球化对自己教育的利与弊?教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?全球化对自己教育的利与弊? 教育国际化是当今时代教育的整体特征和历...
  1. 全球化对自己教育的利与弊?
  2. 教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?
  3. 教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?

全球化自己教育的利与弊?

教育国际化是当今时代教育的整体特征和历史趋势,同全球化一样,教育国际化也是一把“双刃剑”。

一方面教育国际化无疑为人类跨国界、跨民族和跨文化的交流提供了可能,促进各国教育市场、人才***和文化***等共享。

另一方面也是一个充满矛盾的过程,单一与多样、国际化与本土化、特殊与普遍等矛盾和悖论都同时并存于世界教育改革和社会发展之中。

全球化背景下的教育改革,全球化背景下的教育改革有哪些
(图片来源网络,侵删)

教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?

学习本国的历史从中吸取经验和教训。知道本民族的发展进程。才能更好的展望未来。只有熟知本国的历史,才能知道我们是怎么发展起来的。才能客观公正的看待自己身边的一些事情。对于历史上有益的经验要加以吸收利用。对于那些我们付出惨痛代价的教训。则要警醒。例如,我们缺失的国家民族意识教育。崇尚科学崇尚军武。崇尚民族英雄。崇尚为国家和民族利益做出牺牲的每一个人。这些对于解决我们当下的一些问题是十分有益的。对于个人的世界观人生观的形成。对于个人的为人处事也是有所借鉴的。同样客观的学习世界历史。可以让我们对当今世界的格局和所面临的一些问题有更深刻的了解。历史的作用就是警示世人。

教育全球化时代,孩子到底需要怎样的历史教育?

学习本国的历史从中吸取经验和教训。知道本民族的发展进程。才能更好的展望未来。只有熟知本国的历史,才能知道我们是怎么发展起来的。才能客观公正的看待自己身边的一些事情。对于历史上有益的经验要加以吸收利用。对于那些我们付出惨痛代价的教训。则要警醒。例如,我们缺失的国家民族意识教育。崇尚科学崇尚军武。崇尚民族英雄。崇尚为国家和民族利益做出牺牲的每一个人。这些对于解决我们当下的一些问题是十分有益的。对于个人的世界观人生观的形成。对于个人的为人处事也是有所借鉴的。同样客观的学习世界历史。可以让我们对当今世界的格局和所面临的一些问题有更深刻的了解。历史的作用就是警示世人。

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