本文作者:小旺

西南民族大学教务管理系统***

小旺 07-19 26
西南民族大学教务管理系统***摘要: 多所高校发布“不开学”通知,那毕业证该怎么办呢?你见过哪些为学生默默付出却不求名利的老师,他们都有哪些为学生呕心沥血的事迹呢?多所高校发布“不开学”通知,那毕业证该怎么办呢?今年的...
  1. 多所高校发布“不开学”通知,那毕业证该怎么办呢?
  2. 你见过哪些为学生默默付出却不求名利的老师,他们都有哪些为学生呕心沥血的事迹呢?

多所高校发布“不开学”通知,那毕业证该怎么办呢?

今年的高校毕业生有可能是史上“比较糟心”的一届,因为疫情的原因,大多数高校学生目前仍在家里,与往年比起来,毕业之路似乎没有想象中那样顺畅。

而其实高校开学不开学,和毕业证发不发并没有什么密切的关系。

首先声明一点:高校学生一般情况下拿的都是双证,也就是毕业证和学位证,毕业证只需要完成高校设定的学习计划即可,学位证则需要答辩,以下论证从学位证和毕业证两个角度出发。

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(图片来源网络,侵删)

疫情对社会方方面面的影响是深刻并且深远的,对教育的影响尤其突出,高校学生作为区域之间高流动性群体,基本上都处于未开学的状态。

大多数高校都***取了线上教学的方式,同时也在积极努力准备开学工作

此前也有部分高校确定了本学期不返校的通知,比如西南石油大学,比如西交利物浦大学南京农业大学更是发出了本科生不进行答辩的公告。

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1.毕业证的获得条件

首先是要完成学科学分的设定要求,每个专业都有一定数量的学分要求,完成这些才是第一步。

你见过哪些为学生默默付出却不求名利的老师他们都有哪些为学生呕心沥血的事迹呢?

你说的这类例子在网上能找到很多,《感动中国》节目里也有报道。我的身边是没有这样的例子,但我想说说我自己的经历,当然,我的经历可算不上呕心沥血。

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我也是一个老师,在教学上还存在很多不足,但在尽职这方面虽说不是百分百,也有百分之八十。

无论是在初中还是小学,我带的班基础都比较差,所以抓他们的基础就是我的首要任务。每天守着他们背书、听写。由于初中两个班合起来有一百六十多人,所以我从早上早自习开始到晚上熄灯之前,几乎没有闲暇的时间,中午吃了饭就到了教室,下午根本就没去吃饭。

小学呢,空闲时间多一些,不像初中每节课都有每节课的内容。当然,我每天带着这些学生学习到四五点,这都是他们家长同意的,或者说大部分是家长要求的。因为学校是不准留学生,而且不准补课的,我没有收补课费的。我们这学校有个特点,学生的家都很近,学生不多。他们每天学习任务完成了很晚了就由家长接回去,安全问题就解决了。那每天他们留下来干什么?三四年级拼音还不会,重新学拼音;字不会写,学写字;英语单词不会读,不会写,不会背……我每天都给他们制订了任务,完成任务了就可以回家。现在快期末考试了,他们的成绩不知道能不能提升一点。

我说的这些并不是想证明我自己多厉害,这确实不算什么的,但又有很多老师做不到。我想说的是生活中还是有很多老师在为学生默默付出,虽然谈不上惊天动地,却是他们尽了自己的努力。


其实,在教育这个领域里很多老师都是为学生呕心沥血,默默付出的。

比如说小语界的一些名师,他们在教育事业上,不停的钻研文本,既要讲解完文本上的知识,同时又要进行创新,紧跟时代的发展,而这个创新不是一朝一夕就能完成的,需要老师去进行海量阅读,比如说音乐类的书籍,美食类的书籍,传统文化类的书籍,园林类的书籍,外国神话类的书籍,等等,在进行大量精细阅读后,老师需要把这些知识记在心里,然后再进行知识的融合贯通。

在我工作后的第二年,我遇到了两个人,他们对待学生真的是耐心十足,对待工作兢兢业业。

一位是我的直属领导。

每天工作中,她负责学生的按时到校、负责学生的安全、负责学生的离校。

2017年的夏天,我所在的城市降大暴雨,当时的出行已经成了困难,水深有70-80厘米,好多孩子都回不了家,家长也不能接孩子。

她先让老师们将孩子安顿到教室里,自己看到一个家长来了,就把一个孩子送到门口,来来***无数次。

到了下午2点的时候,学生才走完,而我们才能去吃午饭,吃饭时,老师们真的是累到手发抖,夹不住菜。

另一个人是我的一位同事,这是一位老教师,有30年的教龄。

然而面对这样一位30年的老教师,你感觉不到他身上应付学生、应付课堂、应付作业,而是每一堂课都认真对待,学生的作业也是严谨的批改并讲解,每一天放学厚,无论多晚,他都会去教室检查一遍,看是还有没回家的学生没有。

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