国外的学制

摘要： 世界上最早产生的学制？我们国家硕士学制是三年，而欧美国家是一到二年，大家怎么看？世界上最早产生的学制？是单轨。单轨制是 19 世纪末 20 世纪初在美国形成的一种学制，其特点是所有...

1. 世界上最早产生的学制？
2. 我们国家硕士学制是三年，而欧美国家是一到二年，大家怎么看？

世界上最早产生的学制？

是单轨。

单轨制是 19 世纪末 20 世纪初在美国形成的一种学制，其特点是所有的学生在同样的学校系统中学习，从小学、中学到大学，各级各类学校相互衔接。单轨制的优点是教育体系的一致性和连续性，所有学生都接受相同的教育，有助于提高教育质量和教育公平性。缺点是缺乏灵活性和多样性，不利于满足不同学生的需求和兴趣。

我们国家硕士学制是三年，而欧美国家是一到二年，大家怎么看？

发现国外一年授课硕士是真的有用，因为学生除几门必修课外可以自由选课和教授，这使得自己能真正学到你职业生涯必须用到实用课程，比如你喜欢期货，那你就选择研究分析，期货类型及衍生品，期货软件实操和风险管理。可能你进入公司后基本就可以直接上手。我觉得咱们国家应该改革，多学点实操课程。让学生自由选择老师，给老师教好课的压力

欧美硕士（学士4年）主流是两年制，一年硕士主要是英国。我国不承认一年制硕士，主要总学习年度不满足18年制（12年+4年+2年）。一年制硕士海归回国工作和城市落户都会有限制，比如海归落户上海不承认一年制。

先说结论：绝对是我们国家的硕士更好，而且是全世界最好的。

下面的数据可以支持这个结论：2022年预计本科毕业学生略低于500万，加上专科毕业学生，预计超过900万；2022年参加硕士研究生考试的人数457万。这几个数据说明：要不是我们的硕士是全世界最好的，要不就是这些学生傻。显然，我们的学生怎么可能傻呢？那就只能说明我们的硕士是最好的。

再看看欧美国家的大学，硕士招生的名额本来就少，读硕士的还基本都是外国留学生。部分国外大学在读研究生中，留学生的比例高达80-90%，就难以见到几个本地人。你看，他们自己人都不读，那肯定是硕士很差，大家不愿意读嘛！

再看看就业层面，我们的街道办基层，都有可观的博士毕业生；外卖快递员，也有很多硕士生；个别保安都是研究生学历。我们的研究能力和专业知识，可以用到任何一地方，哪个国家能比？

再看师资力量，我们的大学绝对碾压外国大学。国外大学有不少老师，到退休都只是一个副教授、助理教授，甚至就是一个讲师，大部分老师就没资格带研究生。我们就不一样了，只要年龄熬够，一定是副教授、教授，***都可以带研究生；灵光一点的，带几十个硕士、博士，还能同时当校长、院长。这能力和水平，绝对杠杠的。

再看研究生的水平，那也是很高。我们很多博士、硕士研究生，读书期间，完全可以不要导师就能搞研究、就能拿到文凭。“我上学期见过导师”、“导师已经给我发邮件安排好了”、“我导师应该认识我”。就这样，我们的研究生，同样可以出研究成果、大量发表论文、甚至能够按时毕业。

国外的理工科硕士一般也是上一年多课程，最后半年自己找个导师去实验室做实验，完成毕业论文。水平跟国内的本科毕设差不多。到了博士阶段，才是真正在实验室做研究，当然会适当修一些课程，一般3-5年不等。该阶段和国内硕士差不多。所以说国外硕士基本上比较水，但是国外博士由于和国内的科研环境不一样，比如，不会被导师压榨，不会被派去干别的事，不以文章为导向……所以很多都是真正去聚焦在一个科学问题上，凭借自己的热爱和好奇做下去，因此收获和国内博士毕业可能差不多，加上国外欧美文化价值观的深度融合，科研交流广泛开展，因此获取新的前沿知识和思想要远比国内博士多。当然也不排除国内好的大学优秀的博士毕业生，以及国外也有垃圾博士毕业生。但整体而言，国外培养博士可能更能激发学生自己的科研本性。