三本大学学生会有用吗
三本学生会有必要加入吗?
我觉得三本学生会有必要加入的,只有这个学校里面愿意吸收,你不管是其他本科还是三本,我觉得你加入学生会可以让自己得到锻炼啊,在学生会里面,可以接受许多东西,学得许多能力,可以认识许多人,会让自己的社交面拓展,会让自己的能力提高,只要有可能,还是要尽量加入这些社团
读三本独立学院有用吗?
在传统的观念中,三本学院普遍存在这样的特点:各项收费很贵、师资力量薄弱、文化底蕴不深、社会认可度不高等等。正因为如此,很多家长和考生都对三本院校存在排斥感。
近几年,三本学院的各项投入都在加大,实力和水平较之以前有较大幅度的提升,大家的认知观点也在慢慢改变,但是和公立本科院校相比还是存在一定的差距。因为一所大学的底蕴,是需要时间去积累的,毕竟三本院校存在的时间普遍还不是很长。但是我相信随着时间的推移,三本院校的受认可度会越来越高。
那么,读三本独立学院到底有用吗?很公办院校注重科研方向不同,三本院校更多的注重的是技能。只要潜下心来学习,一定是能收获一份过硬的专业技能。
不过归根结底,读三本院校有没有用,关键还在于自我的努力与勤奋。在名牌院校还有学生因为考试不合格被勒令退学的,三本院校也有同学通过自身努力成为各行业翘楚的。如果你想继续深造,你尽可以将三本院校当成人生的跳板,你依然可以继续选择考研和读博。
综上所述,如果你的家庭经济允许的前提下,读三本院校不妨也是一种不错的选择。因为明天的成就,不仅在于今天所选择的路,而是在于你在这条路上是否一直坚持走下去。
读三本独立学院还是非常有用的。在不能去读一本、二本的情况下,还是很值得的。
理由一:
三本独立学院也有很厉害的学校,它们的学科有的比很多普通二本还好。因为很多独立学院都和母校共用教育教学***,这是很多普通学校所无法对比的。特别是一些名校主办的独立学院,简直是三本里的“王炸”。加上国家正在搞的二本,三本合并,甚至未来本科都在合并,无疑都是很大的机会。
理由二:
本科学历还是非常重要的,有很多人说“上三本就是拿钱换学历”。其实我不完全否认这个观点,这个学历换的值不值得我们一会再说。大学的价值不在于大学本身,而在于你自己的水平,走入一个好的大学,整天浑浑噩噩,出来一样是废材。三本里面走出的优秀人才也很多,都在各行业中有出色表现。国家设置三本独立学院,承认本科学历的目的就是让更多的人享受我们的本科教育,以达到成才的目的。
理由三:
上三本没啥用,还花钱多,上专科吧。家庭条件不允许,还是上专科吧!家庭条件合适,我还是坚持选择三本。因为未来得就业大平台还是本科,专科时代已经过去。在企业具体情况我不知道。但是我是搞事业编培训的,事业编的招考就是这样,很多岗位不要专科,只要本科,不论是一本,二本,还是三本。
其实,从教育上来说,每个人成长的时间不同,不能说上上个三本,就定义孩子的好坏。有的人成长慢,需要时间培养。我教学时,有一个学生,他是上的三本学校,现在考研考到山东大学物理系研究生去了。很多人都说三本考研受歧视,但是这不是我们不努力的借口。学历重要不重要先不说,但没有学历却很头疼,有些机会都会把我们排除在外。
江苏省是最早开始探索独立学院这种新型办学模式的省份之一,目前共拥有25所独立学院,数量位居全国第一,在校生213000多人,占我省民办高校总人数的50%。江苏独立学院总体办学质量较高,社会声誉较好,已成为本省高等教育的重要组成部分,在丰富教育***、创新体制机制、培养应用人才等方面发挥了积极作用。
独立学院通常都是名牌高校与地方***或企业联办的“公办私营”高校,就是人们常说的“三本大学”,也算得上根正苗红。在2019江苏独立学院最新排行榜中,名列江苏省前10名的独立学院依次是: 南京理工大学泰州科技学院(全国第9)、南京大学金陵学院(全国第12)、中国传媒大学南广学院(全国第22)、东南大学成贤学院(全国第27)、南京航天航空大学金城学院(全国第54)、南京邮电大学通达学院(全国第76)、南京信息工程大学滨江学院(全国第87)、苏州大学文正学院(全国第88)、南京师范大学泰州学院(全国第94)、南京理工大学紫金学院(全国第106)。
在江苏,独立学院是高等教育的组成部分,享有与普通高校同等待遇。江苏《关于加快推进独立学院规范发展的意见》强调,要进一步加强独立学院的规范[_a***_],促进规范办学,保障独立学院能够持续、健康发展。省教育厅副厅长王成斌说“从江苏的发展来看,我们需要大量的应用型、技术型人才”;他认为,应鼓励独立院校积极向应用型高校转变,并努力形成学校特色,让“25朵花”能够展现出各自的风***。随着国家一、二、三批本科走向合并,独立学院将能够发挥更大的优势,积极促进专业性人才的培养。
读三本独立学院有用吗?这个问题问得特别多余,如果没有用,江苏那21.3万的在校独立学院学生都是傻子吗?作为本科院校,既满足了学生的学历需求,更提供了职业技能方面的优质培养,顺应社会和时代发展的潮流,“学历+职业技能”型大学生正是社会紧缺人才;独立学院“船小好调头”,自由度比较高,能够及时加以调整,洞察市场需求,紧跟时代步伐,贴近国家政策,是非常高效率的高等教育社会办学模式,在我国探索高等教育创新道路和应用型人才培养机制上,居功至伟!
综上所述,笔者认为“读三本独立学院”是十分有用的,不仅有利于学生个人的成长成才,而且有利于国家高等教育模式的探索与创新,更加有利于普及高等教育、提升国民素质!
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